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新疆理工学院如何培养应用型人才？_看这所边疆高校的产教融合实践

新闻来源：公众课发布时间：2025/8/22 20:56:28 共计：2214 浏览

天山脚下的应用型人才培养高地

新疆理工学院前身为2002年成立的新疆大学科学技术学院，2019年经教育部批准转设为公办本科院校。学校占地面积达3000亩，现有在校生1.2万余人，专任教师中具有高级职称者占比38%。与内地高校相比，这里最显著的特点是"专业设置与区域经济脉搏同频共振"，所有28个本科专业均对应新疆重点发展的能源化工、现代农业、文化旅游等产业领域。

破解边疆人才困境的三把钥匙

*产业需求倒逼专业改革：建立专业动态调整机制，近三年新增"能源化学工程"智慧农业"6个专业，淘汰3个就业率持续偏低的专业

*校企共建"师型"：引进企业工程师占比达25%，教师每年必须完成不少于30天的企业实践

*实习就业一体化：与中泰化学、特变电工等62家企业建立"即试用"模式，2024届毕业生留疆就业率达73%

特色办学模式的四个创新点

1."双语+"人才培养体系：专业课程采用国家通用语言教学，同步开设维吾尔语、俄语等选修课

2.实验室与车间无缝对接：投资1.2亿元建设的能源化工实训中心，设备与企业生产线完全一致

3.冬季小学期制度：利用漫长冬季开展集中实践教学，解决企业旺季用工与学生实习时间冲突

4.文化润疆工程：将民族团结教育融入课程体系，师生组成200多个"结对认亲"小组

数字背后的发展密码

根据自治区教育厅2024年发布的《高校毕业生质量报告》，该校两项关键指标表现突出：

- 毕业生专业对口就业率91%（全疆平均76%）

- 用人单位满意度评分4.8分（5分制）

这种成绩的取得，源于学校坚持"实验室建在车间里，把论文写在生产线"的办学理念。正如化工专业学生阿依古丽所说："大二就能操作与企业完全相同的设备，毕业时已经像是熟练工。"面临的挑战与突围路径

尽管取得显著成效，学校发展仍存在师资流动性大（年流失率约8%）、科研转化率低（不足15%）等问题。对此，学校正在推进"银龄教师计划"引进退休专家，同时与浙江大学等对口支援高校共建联合实验室。教务处处长马建军透露："明年将启动‘天山学者’项目，计划五年内引进100名产业急需的高层次人才。"，该校2023年获批的"丝绸之路经济带核心区产业学院"建设项目，已获得国家发改委1.5亿元专项资金支持。这个集教学、科研、产业孵化于一体的综合平台，有望成为破解边疆高校发展瓶颈的新引擎。正如校长艾尔肯·吐尼亚孜所说："不仅要培养留得住的人才，更要成为区域产业升级的智库。"