先搞清楚,我们要的不是只会踢腿的运动员,而是懂教学、会沟通、能激励的全能型教练。具体来说:
很多新人教练容易犯的错是什么?觉得基础动作太简单就不重视。其实啊,90%的教学问题都出在基础不牢。我们要求:
举个具体例子,教前踢时可以先让学员靠墙练习重心,再过渡到完整动作,这样学起来特别快。
上课不是随便带带就行的,得有章法。我们总结了个"三制"法:
1.前三分之一:热身+复习
2.中间三分之一:新内容教学
3.后三分之一:实战应用+游戏
特别提醒,千万别一上来就教高难度动作。见过不少教练为了显摆自己水平,结果把学员都吓跑了。
这可能是最难的部分了。你知道小朋友和成人学员最大的区别是什么吗?不是技术难度,而是:
建议新教练准备些"金句"比如当学员想放弃时可以说:"再坚持5次,我打赌你能做得更好!" 三、培训方法:怎么教效果最好?
光讲理论没用,我们摸索出几种特别管用的培训方式:
1.影子教学法:让新人教练先跟着资深教练上课,边看边学
2.微格教学:每人试讲15分钟,其他教练当学员并提建议
3.情景模拟:设置各种突发情况,训练应变能力
有个真实案例,去年我们培训时模拟过家长质疑教学效果的场景,结果多数学员第一反应都是辩解。经过训练后,现在大家都能主动倾听并给出专业解释了。
我们设计了多维度考核体系:
考核项目 | 具体内容 | 占比 |
---|---|---|
技术能力 | 动作规范度/教学演示 | 30% |
教学能力 | 课堂组织/语言表达 | 40% |
职业素养 | 安全意识/服务态度 | 30% |
重点说下教学能力考核,不是看教练自己打得怎么样,而是看他能不能让学员学会。这个观念转变特别重要。
当然不是!建议每个季度组织一次:
最怕的就是教练停止学习。现在跆拳道教学理念和技术更新这么快,不学习迟早要被淘汰。