当前位置：公众课 > 教育资讯 > 学校百科 > 江苏科技大学创新人才培养模式,探索产教融合新路径

江苏科技大学创新人才培养模式,探索产教融合新路径

新闻来源：公众课发布时间：2025/8/22 20:56:37 共计：2224 浏览

在中国高等教育版图上，江苏科技大学以其鲜明的船舶特色和扎实的工程教育底蕴持续焕发活力。作为江苏省重点建设高校，该校如何实现"立校"与"创新强校"的双轮驱动？让我们通过四个维度展开深度解析。

船舶与海洋工程专业群是学校的"金字招牌"发展历程本身就是一部中国船舶工业的缩影。从1953年上海船舶工业学校起步，到2004年更名江苏科技大学，学校始终保持着：

"导师进课堂是否流于形式？"这是许多应用型高校面临的质疑。江苏科大通过双导师制给出了创新答案：

特别值得关注的是其现代产业学院建设，将中天钢铁、扬子江船业等企业的真实生产线"搬进"，学生在大三就能接触实际生产工单。

在数字化浪潮中，学校投入1.8亿元打造"云"平台，实现：

1. 虚拟仿真船舶制造全流程

2. 5G+AR远程诊断教学系统

3. 智能实验室管理系统

这套系统不仅解决了大型设备操作的安全隐患，更打破了传统工科教学的时间空间限制。数据显示，采用混合式教学的专业，学生工程实践能力测评优秀率提升27%。

面对新工科建设要求，学校正在推进"船舶+"交叉学科计划。在保持船海特色的同时，新能源船舶和海洋机器人成为重点培育方向。值得思考的是，当传统优势学科与新兴技术相遇，如何避免"瓶装旧酒"教务处长在近期访谈中透露，学校将通过动态调整学分结构，确保课程体系始终与产业变革同步。

从黄浦江畔到长江之滨，这所高校用70年沉淀证明：行业院校的突围之道，在于将专业深耕转化为不可替代的育人价值。其发展轨迹为中国特色应用型大学建设提供了生动样本。

版权说明：
本网站凡注明“公众课原创”的皆为本站原创文章，如需转载请注明出处！
本网转载皆注明出处，遵循行业规范，如发现作品内容版权或其它问题的，请与我们联系处理！
您可以扫描右侧微信二维码联系我们。