这套由美国钢琴教育家兰德尔·菲伯尔夫妇研发的体系,最牛的地方在于把心理学揉进了钢琴教学。举个栗子,他们发现小朋友学琴时如果先教和声框架再教单音,反而更容易理解——这跟传统教学完全是反着来的!
有个真实案例:培训老师让学员用网球练手腕动作,结果第二天家长反馈孩子再也不喊"酸"了。你看,这就是把"重力弹奏法"象化的威力。
最容易被忽略的重点:要教会家长怎么当观众。很多老师拼命教孩子,却忘了家长在旁边该鼓掌还是该闭嘴?
1.过度依赖教材(教材是地图不是GPS)
2.盲目追求考级(考级曲目只占体系的15%)
3.忽视听觉训练(耳朵比手指更重要你信不?)
带过200+学员后我发现,菲伯尔体系最厉害的是它的渐进式复调教学。就像搭积木,先给个稳固的底座,再慢慢往上加花样。有次用这个方法教5岁孩子,三个月后她居然能自己给儿歌配和弦了!
参加完培训的老师普遍反馈:
要说缺点嘛,就是前期要花时间重构教学思维。有点像你要先把自己变成学生,才能更好地当老师。