(敲敲桌子)先来看组有意思的数据:
家长担忧因素 | 行业平均比例 | 新韵解决方案 |
---|---|---|
教学体系不系统 | 62% | 九阶螺旋课程+中央院考级对接 |
教师流动性大 | 57% | 全职教师团队+季度考核制 |
练琴效率低下 | 49% | 智能陪练系统+琴房预约APP |
说真的,很多传统机构就卡在这几个坎儿上。但新韵从创立初期就...(思考片刻)特别注重构建闭环服务,这个我们后面详细说。
1. 师资:不是随便弹得好就能教
这里有个认知误区——很多机构觉得"钢琴弹得好=教得好"但新韵的教师必须通过(掰手指算):
2. 那个独创的"三色教学法"
(突然兴奋)这个真的要重点说!把枯燥的乐理知识分成:
看两个典型案例:
```plaintext
[小雨] 6岁启蒙 → 8岁通过央院三级 → 10岁校艺术节独奏
教学记录显示:前18个月主要突破手型问题,后转入乐曲表现力训练
```
(停顿一下)您发现没?新韵特别反对"级速成"他们的理念是...(翻资料声)啊在这:"素养应该像年轮自然生长"。
Q:疫情后线上课效果怎么保证?
A:他们研发的"双机位摄像"系统(比划着),能让老师同时看清手型和踏板动作
Q:大课和小课怎么选?
(挠头)这个得看孩子性格...不过他们的1v4小班确实设计得很妙,既有互动又不失针对性