先看三个硬指标:
1. 专业院校毕业(别信"速成班"出来的老师)
2. 至少3年教学经验(新手老师容易走弯路)
3. 有完整教学体系(东一榔头西一棒子可不行)
举个真实案例:去年有个家长找我说,孩子跟业余老师学两年,结果手型全是错的。所以说啊,老师的专业度直接决定孩子能走多远。
这个问题特别容易踩坑!根据我的观察:
记住啊,宁可课时少也要保证练习频率,就像吃饭不能暴饮暴食一个道理。
现在市面教材五花八门,我的建议是:
1.启蒙阶段:《巴斯蒂安》或《菲伯尔》(彩色插图多)
2.进阶阶段:《车尔尼599》+《小巴赫》
3.千万别碰:直接上《哈农》这种纯技巧书
有个家长非要让孩子一开始就练《哈农》,结果孩子现在听到钢琴声就躲...
这些看似小事,实际上特别影响学习效果。我家有个学生换了合适琴凳后,进步速度直接翻倍。
先说结论:可以考,但不能只为考级而学。常见误区包括:
去年有个孩子考过八级却连简单的视奏都不会,这就是典型的"考级后遗症"。
最佳练习时段其实是放学后1小时内,这时候孩子:
要是实在没时间,记住"多次"原则,三次10分钟比一次30分钟效果好得多。
教你几招实用的:
1. 看是否有完整的成长档案(每节课记录那种)
2. 试听课是否针对孩子特点设计
3. 能否提供阶段性评估报告
现在很多机构就是租个房子摆几台琴,这种千万别选。正规机构应该有明确的教学大纲,就像学校课程表那样。
我个人觉得啊,学钢琴最忌讳的就是急功近利。见过太多家长要求三个月弹《梦婚》,结果把孩子兴趣全毁了。其实培养兴趣比追求进度重要十倍,你们说是不是?