中国专业的教育培训学习门户--公众课
来源:公众课     时间:2025/9/18 12:14:26     共 2153 浏览

你是不是也遇到过这种情况——看着孩子或自己拿到跆拳道结业证书时,那些评语写得跟天书似的?什么"品势动作尚需加强""腿法发力轨迹有待改善"说真的,第一次接触跆拳道的人谁能看懂这些专业术语啊?今天咱们就来掰开了揉碎了说说,培训班给新手写的跆拳道结业评语到底该怎么写才接地气。

先说说为什么很多跆拳道评语让人看不懂。教练们天天跟专业术语打交道,写着写着就容易忘记学员还是小白。就像你跟从没开过车的人说"半联动点控制不熟练"对方肯定一脸懵对吧?所以评语要避免三个坑:专业术语堆砌模糊评价缺乏具体改进建议

写给新手的跆拳道评语应该长啥样?

  • 用生活化比喻代替专业术语(比如"踢腿时像甩鞭子""法发力轨迹"好懂多了)
  • 具体到某个动作的表现(别说"待加强"要说"马步蹲到第三分钟会发抖"- 配上可视化改进方案(建议在家对着镜子练习比单纯说"多练习"十倍)

举个例子你们就明白了。差评语:"踢动作协调性不足"语:"踢腿时上半身容易往后仰,像要摔倒似的。下次试试先扶墙练习,保持肩膀和胯部成直线"区别没?第二个版本连改进方法都给你安排得明明白白。

学员最常遇到的五大问题怎么体现在评语里?

1. 体力问题:"后半节课明显喘粗气,建议每天跳绳5分钟慢慢增加"2. 柔韧性:"前踢脚尖够不到额头,睡前压腿时试试用手勾脚尖"3. 动作记忆:"忘记太极一章的转身动作,可以把动作分解成'转身-抬手-跺脚'三步记"4. 发力方式:"靶声音不够响,注意用大腿带动小腿甩出去"

5. 礼仪意识:"腰带时经常松垮,记住'礼仪始于整理道服'"说到发力方式这个事,可能有人要问了:教练老说"用腰发力"到底什么意思?其实你可以想象扔沙包的感觉——光靠胳膊使劲扔不远,要扭腰送肩才能扔得远。跆拳道踢腿也是这个道理,光甩小腿没威力,得用胯部带动整条腿甩出去。

再来说说评语里经常出现的"品势"这个词。简单说就是跆拳道的"体操"由各种防守和攻击动作组成固定套路。新手常犯的毛病有三个:动作顺序记混停顿位置不准确呼吸不会配合。写评语时可以这么说:"品势时呼吸憋得太紧,试试每个动作结束时'哈'地吐气"。

关于考级通过与否的评语怎么写特别有讲究。通过的人要提醒他:"虽然考过黄带,但马步稳定性还不如某些白带同学,要注意啊"通过的要鼓励:"考级侧踢高度不够标准,但比三个月前已经进步20公分,再练两周肯定能行"记住,评语不是判决书,而是成长路线图。

有些家长特别关心"我家孩子有没有天赋"这种问题。说实话,跆拳道又不是选奥运会苗子,十岁以下谈天赋太早。好的评语会这么说:"腿速度比同龄人快,但耐力训练要跟上"或者"韧带天生偏硬,需要比其他孩子多花一倍时间压腿"既说明现状,又给出个性化方案。

最后说说最关键的——评语要让人看得下去。三大禁忌:别写成八股文,别用居高临下的语气,别只说缺点不提优点。举个例子,差评语:"性差,训练时说话"语:"虽然活泼的性格让课堂气氛很好,但教练示范时说话会影响其他人学习哦"意思,听着舒服多了对吧?

写到这里突然想到,可能有人会觉得"语不就是走个形式嘛"不是!好的结业评语能让学生明确看到自己这学期的成长轨迹。比如说:"从第一次课踢腿像踩棉花,到现在能连续踢破三块木板,这个进步连教练都惊讶"这样的评语,谁看了不会更有训练动力呢?

版权说明:
本网站凡注明“公众课 原创”的皆为本站原创文章,如需转载请注明出处!
本网转载皆注明出处,遵循行业规范,如发现作品内容版权或其它问题的,请与我们联系处理!
您可以扫描右侧微信二维码联系我们。
  • 相关主题:
网站首页 关于我们 联系我们 合作联系 会员说明 新闻投稿 隐私协议 网站地图