1. 教学训练体系管理
-标准化课程开发:根据国技院标准制定阶梯式教学大纲,如:
段位等级 | 训练重点 | 考核指标 |
---|---|---|
白带 | 基本礼仪/前踢/马步冲拳 | 动作规范度/礼仪表现 |
蓝带 | 横踢/侧踢/太极一章 | 力量控制/品势连贯性 |
黑带一段 | 后旋踢/组合技/防身术应用 | 实战反应速度/战术意识 |
-安全管控机制:每周检查护具损耗情况,建立"三查制度"课前场地检查、课中防护监督、课后器材消毒)
2. 学员发展管理
采用"轨制"模式:
3. 赛事活动运营
年度重要节点安排示例:
```text
3月:春季段位考试
6月:少儿竞技交流赛
9月:家长开放日表演
12月:年终冠军挑战赛
```
(1)岗位能力矩阵
职级 | 专业要求 | 管理职责 |
---|---|---|
助理教练 | 黑带一段以上/基础教学法 | 小组训练/考勤记录 |
主教练 | 黑带三段/3年经验 | 课程研发/赛事指导 |
教学总监 | 黑带四段/5年经验/裁判资格 | 质量督导/师资培训 |
(2)持续提升计划
开发"三维沟通体系":
1.常规沟通:训练日志+月度成长报告
2.危机沟通:伤病处理预案(5分钟内通报原则)
3.增值沟通:亲子训练营/家庭教育讲座
问题1:学员流失率高?
→ 引入"保鲜四步法":
1. 每课设置"技时刻"展示酷炫腿法
2. 勋章奖励系统即时反馈
3. 定期更换训练音乐和器材
4. 设置"师姐帮扶制"
问题2:家长质疑训练效果?
→ 采用"可视化成果呈现" - 拍摄训练对比视频
某连锁道馆的"3+1"项目:
-3个固定模块:
1. 周五实战夜(自由挑战赛)
2. 移动道场(社区公益演示)
3. 国际交流营(韩国大师课直播)
-1个自选模块:
- 成人减压特训班/儿童体态矫正课