金鹏教练最常说"动作不对?来来来咱们拆积木"他把每个技术动作都拆解成像拼乐高似的步骤。比如教前踢不是直接喊"抬腿踢"而是分五步:
1. 重心移到支撑腿
2. 膝盖先抬到胸口
3. 小腿像弹簧弹出去
4. 脚背绷直成"刀锋"5. 原路收回要像抽鞭子
有个12岁学员跟我说:"以为跆拳道就是乱踢,结果第一节课金教练让我对着空气踢了200次——不过现在我能一脚踢开西瓜,爽!"##二、训练场上的心理学大师
他特别擅长对付"放弃"的时刻。有次冬天早课,全员困得东倒西歪,他突然说:"咱们玩僵尸逃生游戏——谁动作慢就会被抓住脚踝!"全员笑醒。这种把训练包装成游戏的本事,让他带的班续课率达到85%,远高于行业平均的60%。
三个他常用的心理激励法:
"你学得慢,就怕你伤得快"金鹏的口头禅。他要求所有学员必须通过"跌倒考试"学摔法:
1. 前滚翻考核
2. 侧摔缓冲测试
3. 后倒保护练习
有家长告诉我:"去年孩子在学校摔跤本能做了受身动作,只蹭破点皮,这钱花得值。"据场馆数据,他带的班运动损伤率只有其他班的1/3。
金鹏反对"表演"他设计的对练环节特别实在。比如教格挡不是摆造型,而是让学员真的接住他戴护具的轻攻击。上周观摩课看到个有趣设计——让学员边背乘法表边防守,说是练注意力分配。
他总说:"比赛时对手不会按教科书出招,咱们得练活功夫。"他带的学员在市级比赛拿了3金,有个夺冠的孩子两年前还是连跳绳都不会的"小胖墩"。
和很多教练不同,金鹏会直接告诉家长:"所有孩子都适合走专业路线,但每个孩子都需要:"- 对抗性运动的勇气训练
有次深夜看他给问题学生加练,我问值不值得。他说:"没?这孩子现在能盯着别人眼睛说话了,这比什么奖牌都重要。"(突然想到个事)*上个月有对夫妻来咨询,说孩子被欺负想学防身。金鹏反而先教孩子怎么大声说"打我"节课才教解脱动作。这种教法挺值得琢磨——真正的自卫是从气势开始的,而不只是拳脚。