阿拉善职业技术学院如何破解职教难题_产教融合培养技术人才

阿拉善职业技术学院：戈壁深处的技能摇篮

在内蒙古自治区最西端，坐落着我国唯一以生态治理与民族文化为特色的高职院校——阿拉善职业技术学院。这所年培养技能人才超2000人的院校，正以"对接产业、教学对接岗位"的办学理念，破解着西部职业教育的三大难题。

一、破解"区域适配性"难题的办学实践

面对阿拉善盟"地广人稀、产业特殊"现状，学院创新构建了三大特色专业群：

• 生态治理技术专业群（年均输送治沙技术员300人）
• 民族工艺传承专业群（唐卡、蒙古族银器制作等5个方向）
• 现代服务业专业群（旅游管理专业就业率达97%）

二、突破"实训资源匮乏"产教融合模式

通过"中厂、厂中校"实践，学院实现了：

1. 与阿拉善左旗政府共建无人机治沙实训基地（年实训量达800课时）

2. 蒙古族传统工艺大师工作室采用"1个非遗传承人+3名教师"的传帮带机制

3. 酒店管理专业实施"顶岗、淡季授课"的弹性学制

三、应对"源质量参差"的因材施教体系

针对职教学生特点，学院开发了：

• "通关卡"制度（细分72项能力认证）
• 文化课"班+提高班"分层教学
• 毕业生终身技能提升服务（免费回校进修）

数据见证的办学成效

近三年关键指标显示：

• 毕业生平均起薪从2800元提升至4200元
• 企业满意度从82%升至91%
• 民族技艺类专业带动创业率达35%

当前，学院正推进"牧区技术"新专业建设，计划2026年建成辐射陕甘宁蒙的职业技能鉴定中心。这种将地域劣势转化为办学特色的实践，为西部职业教育提供了可复制的"阿拉善方案"。