你知不知道,其实90%的瑜伽老师第一次站上讲台都会腿抖?但为什么他们三个月后就能带着学员优雅地做倒立?今天咱们就掰开揉碎聊聊,瑜伽教培班毕业那点事儿。
刚拿到证书那会儿,我也以为这就完事了。后来才发现,教培班就像给你发了驾照——真正上路开车才是考验的开始。重点来了:教培班教的是标准动作,而真实教学要面对的是千奇百怪的身体条件。
记得我带的第一个学员,是个长期伏案的会计。给她做下犬式调整时才发现,这姑娘手腕力量弱得跟面条似的。这时候才明白,教培班里学的那些解剖学知识有多重要。
1.过分追求体式完美:人家腰突患者来做理疗,你非要教人家轮式?
2.不会观察呼吸:会员都憋气憋到脸发紫了还在数"保持五个呼吸"3.盲目模仿网红动作:抖音上那些反关节动作真不能随便教
4.忽视基础体式:站姿都没练明白就急着教倒立
5.不会排课:前脚教完顶峰式,后脚就让做婴儿式——这不折腾人嘛
拿我上周的体验课举例:
上个月有个大姐上课中途突然抽筋,我马上让她平躺,按住她的大脚趾往上扳——这招还是教培班急救课学的。所以啊,那些觉得理论课没用的同学,真该好好反省。
1.定期自我练习:我到现在还保持每周3次自我练习,教别人前自己先做三遍
2.参加 workshops:去年学的孕产瑜伽工作坊,现在成了我的主打课
3.建立教学档案:每个学员的身体评估、课堂反馈都记着,半年就能看出进步
现在想想,当初那个在教培班连三角式都做不稳的自己,居然也能带出能完成全弓式的学员。所以说啊,瑜伽教学这事儿就跟种树似的——你得先把自己扎根在正确的知识体系里,才能长出茂盛的枝叶。
最后说句掏心窝子的话:别把毕业证书当免死金牌,学员的身体安全永远比炫技重要。毕竟咱们这行,教得好是福报,教不好可是要负法律责任的。