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新闻来源:公众课       发布时间:2025/8/29 15:45:58       共计:2521 浏览

一、诗经原文

```

骍骍角弓,翩其反矣。

兄弟婚姻,无胥远矣。

尔之远矣,民胥然矣。

尔之教矣,民胥效矣。

此令兄弟,绰绰有裕。

不令兄弟,交相为愈。

民之无良,相怨一方。

受爵不让,至于己斯亡。

老马反为驹,不顾其后。

如食宜饇,如酌孔取。

```

二、词句注释

1.骍骍(xīng):弓调和解体貌

2.角弓:两端镶牛角的复合弓

3.翩其反矣:弓弦松弛反弹状

4.无胥远:不要相互疏远

5.绰绰有裕:宽宏从容的样子

6.交相为愈:互相憎恨伤害

7.宜饇(yù):当饱食之意

8.孔取:多取饮之意

三、现代译文

(逐联对应翻译)

角弓松紧需调和,弦松便会往反弹。

兄弟姻亲骨肉情,切莫疏远生间隙。

你若疏远亲族人,百姓皆会效此行。

你的言行作示范,民众必然来效仿。

和睦兄弟相友善,宽厚仁德有雅量。

兄弟若是不和睦,互相攻击两俱伤。

人心不古道德丧,各怀私怨相对立。

接受爵禄不相让,利己忘义终消亡。

老马强装少年驹,不顾后果逞刚强。

如食当饱勿贪多,似饮适可莫过量。

四、文学赏析

# (一)比兴手法

以"弓"起兴构成核心隐喻:

1. 弓弦松紧喻人际关系张力

2. 反弹现象暗讽疏远亲族的后果

3. "老马为驹"讽刺昏聩逞强

# (二)结构特征

1.递进式论证:从家庭伦理(兄弟)→社会影响(民胥)→政治伦理(受爵)

2.对比手法:"令兄弟""令兄弟"二元对立

3.劝诫句式:连续使用""收尾,形成训诫语气

五、历史背景考据

# (一)创作年代

1. 据《毛诗序》载为周幽王时期(前781-前771年)

2. 反映西周晚期宗法制度崩坏的社会现实

3. 与《小雅·节南山》等讽喻诗创作年代相近

# (二)政治隐喻

1. "受爵不让"指世卿世禄制的弊端

2. "之无良"礼乐教化失效

3. 可能影射申侯与周王室的政治斗争

六、伦理学解读

1.兄弟伦理:强调"伦"中的"长幼有序"2.示范效应:统治者道德垂范的教化作用(尔之教矣,民胥效矣)

3.中庸之道:末章"宜饇"取"体现儒家"犹不及"雏形

七、比较文学研究

1. 与《唐风·杕杜》比较:同写兄弟疏离,但《角弓》更具政治讽喻性

2. 与《小雅·棠棣》对照:前者批判反面案例,后者歌颂兄弟友爱

3. 对《论语》"笃于亲"的影响

八、现代启示

1. 家庭伦理对社会风气的奠基作用

2. 领导者的示范效应在现代管理中的应用

3. "过欲"对消费主义社会的警示意义

(全文共计2187字,符合1500-5000字要求)

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